Monyka L. Rodrigues, PhD

Chercheuse en sciences cognitives appliquées

Je suis chercheuse en sciences cognitives appliquées. J'étudie comment les enfants apprennent à lire et à écrire, et comment ils en viennent à raisonner avec les nombres — et comment nos pratiques d'enseignement influencent ces deux trajectoires.

Mes travaux doctoraux, menés en collaboration avec la Dre Sandra Martin-Chang, ont examiné comment différents contextes d'apprentissage influencent la façon dont les adultes et les enfants apprennent à lire de nouveaux mots, et comment ces conditions peuvent mener à des représentations lexicales plus durables et précises. Cette question m'a conduite vers la cognition numérique. Je suis maintenant stagiaire postdoctorale Horizon au Laboratoire sur l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques de l'Université Concordia, où je travaille avec la Dre Helena P. Osana sur le développement de la numératie chez les jeunes enfants.

À titre de chercheuse principale d'une subvention de développement Savoir du CRSH, je dirige un programme de recherche sur la façon dont les jeunes enfants comprennent les unités mathématiques — un concept illusoirement simple qui sous-tend pourtant tout, du comptage par bonds jusqu'aux fractions et à l'algèbre.

La façon dont la recherche rejoint les classes m'importe autant que la recherche elle-même. Je collabore avec des commissions scolaires du Québec et je suis membre du collectif AIM, un réseau pancanadien de chercheurs et d'éducateurs engagés pour la numératie précoce — où nous sommes toujours à la recherche de façons concrètes d'ancrer les pratiques fondées sur des données probantes dans le quotidien des écoles.

En dehors du labo, je m'occupe de 42 plantes avec des résultats variés, je jongle avec trois chats aux besoins particuliers, je lis avec un appétit vorace de la fantasy et de la science-fiction. Il m'arrive aussi d'assister à des ateliers de statistiques pour le plaisir, ce qui en dit long sur qui je suis.

Si vous êtes chercheuse ou chercheur, éducatrice ou éducateur, ou praticienne ou praticien et que vous souhaitez prendre contact, je serais ravie d'échanger avec vous.





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